INFORMACIÓN  
 
Año Lectivo: 2012 Periodo: 1 
 
 
       
   
Qué Queremos?



Todo padre de familia consciente de la competencia, los avances de la tecnología y los retos a los que se enfrenta el profesional en todos los aspectos, sabe que de la elección del plantel en el que su hijo cursará los 14 años más importantes de su formación, dependerá el éxito futuro de ese individuo. Si bien es cierto el aspecto académico forma una parte fundamental en la formación del estudiante, no es menos importante el refuerzo de la autoestima y el desarrollo óptimo de la inteligencia emocional con la que cuenta el ser humano. Es por esa razón, que todos nuestros planes están encaminados en hacer crecer al individuo como persona, con valores, con una autoestima elevada y la seguridad de que sólo en él y lo que él pueda ofrecer a sus semejantes está el éxito como ser humano y como profesional. Esto es lo que nos hace diferentes y por lo que año tras año nuevos padres confían en nosotros la educación de sus hijos, comprometiéndonos a estar actualizados con la más novedosas técnicas en el campo de la educación. Fuimos pioneros en la implementación de la "Escuela para Padres" y estamos a la vanguardia en planes como "Programa de valores", programas de orientación en temas de sexualidad y abusos a menores entre otros. Todos estos apoyados y guiados por personal capacitado y con la participación de los padres de familia como eslabón importante en esta gran cadena de retos. El COLEGIO REAL DE PANAMÁ aspira a preparar a sus estudiantes en forma integral para enfrentarse al mundo con confianza en sí mismos, seguros de su formación académica, moral e intelectual, siendo competitivo sin olvidarse de la humildad y el respeto a los demás. Todo esto lo alcanzaremos siendo ejemplo, guiándolos y brindándoles las herramientas necesarias para que sean ellos (nuestros alumnos) los creadores de su futuro.


 
Los Maestros


  • Son la parte fundamental de la comunidad educativa.
  • Se responsabilizan en ofrecer una pedagogía activa para convertir a los estudiantes en protagonistas de su propio aprendizaje.
  • Se comprometen a respetar el trabajo individual y colectivo, con el fin de lograr los objetivos propuestos.
  • Aceptan la capacitación permanente que les ofrece el plantel para mantenerlos al día en el dominio de las nuevas técnicas y herramientas para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Promueven actividades artísticas, recreativas y culturales que apoyan su labor docente.
  • Son sometidos a evaluaciones dos veces al año, que pretenden reforzar y premiar los progresos.


 
Los Alumnos

 

  • Son los verdaderos protagonistas de su educación.
  • Tienen el derecho de recibir de la institución escolar la oportunidad de crecer y madurar en todos los aspectos de su personalidad.
  • Tienen el deber de participar en las actividades de la vida escolar, según sus capacidades, asumiendo sus derechos y deberes.
  • Deben ser solidarios con los ideales del Plantel.


 
Distinciones

AÑO 2008


TORNEO ADECOP FÚTBOL

Sub 15 masculina....Tercer Lugar
Sub 15 femenina..... Tercer Lugar
Sub 10 masculina.....Segundo Lugar

TORNEO DE FUTBOL COLEGIO JAVIER

Sub 10 Maculina.....Primer Lugar
Sub 12 Masculina... Segundo Lugar

CONCURSO APRENDO ELABORO UN CUENTO "MEDIO POLLITO"

Oriana Basañez de 5to grado A.......Tercer Lugar

CONCURSO DE PINTURA "LOS COLORES DE MI TIERRA"

Orlando Montenegro de 2do grado A.......Mención Honorífica

2011
Torneo de soccer ADECOP

sub 12 masculina................. Primer Lugar
sub 12 femenina.................. Segundo Lugar




 
Junta Directiva


Se compromete a:
  • Garantizar el tipo de educación que ofrece.
  • Respetar las diferencias individuales.
  • Desempeñar posiciones de mando.
  • Ofrecer capacitación docente.
  • Mejorar las condiciones de trabajo.
  • Ofrecer instalaciones adecuadas.
  • Evaluar y supervisar constantemente.
  • Innovar el curriculum.
  • Capacitar a los padres.
  • Apoyar a la integración.
  • Premiar logros.
  • Mantener una comunicación entre padres y docentes.
  • Promover el amor a la vida.



 
Nuestra Historia
En 1996 un grupo de jóvenes profesionales en la educación se reúnen con la intención de realizar un sueño, ofrecer una alternativa educativa que incluyera no sólo una buena formación académica sino también fortalecer el desarrollo emocional e inculcar valores cívicos y morales los cuales se arraigan únicamente con el ejemplo. Todo esto enfocado a ese grupo de padres de familia, conscientes y preocupados de la importancia de una educación bilingüe, fomentando la importancia de la participación de los padres en la formación integral de todo niño. Esta nueva alternativa educativa incluían también a niños con necesidades educativas especiales, brindándoles la oportunidad de poder integrarse a una sociedad que los necesita, y capacitándolos para poder valerse por sus propios medios. En 1997 el Ministerio de Educación otorga el permiso para iniciar labores, después de analizar la nueva propuesta educativa. En agosto de ese mismo año abrimos nuestras matrículas transformando lo que en un momento fue un sueño a una realidad. En marzo de 1998 comenzamos nuestra labor educativa con 30 alumnos, 16 de Pre-Kinder y 14 de Kinder; es a estos alumnos y a sus padres a los que siempre estaremos agradecidos por haber confiado en nosotras. Cada año que pasa aumentamos nuestra matrícula y nos complace ver en cada alumno los valores académicos, cívicos y morales inculcados con la satisfacción de saber que cada uno de ellos es miembro de nuestra gran familia. Estamos en el 2002 año difícil para la economía nacional desde cualquier punto de vista y se nos presenta la oportunidad de ofrecer a nuestros alumnos instalaciones que permitan un mejor proceso enseñanza-aprendizaje. Sabemos que es un gran reto el cual deseamos afrontar con responsabilidad y visión. Esperamos contar con el apoyo de todos, sabiendo que, en nuestras fortaleza, objetivos alcanzados y la confianza que tenemos en el trabajo que realizamos con amor y dedicación, están las bases del éxito de este gran proyecto.



 
Objetivos
Como centro educativo aprobado y reconocido por el Ministerio de Educación nuestros objetivos son:
  • Reforzar el autoestima de cada uno de nuestros alumnos.
  • Lograr una formación integral mediante el desarrollo de todas las potencialidades físicas y psicológicas.
  • Fomentar el respeto a los demás y a la dignidad de la persona
  • Desarrollar y estimular la creatividad y la investigación científica.
  • Educar desde la realidad social, cultural y científica.
  • Favorecer la enseñanza personalizada.
  • Formar a nuestros alumnos para actuar en la vida personal y comunitaria de acuerdo a criterios y actitudes Cristianas.
  • Impartir una enseñanza religiosa de acuerdo a la orientación de la Iglesia Católica.
  • Cultivar la educación moral de los alumnos en la doble dimensión personal y social.



 
Plan de Estudios
El plan de estudios del COLEGIO REAL DE PANAMÁ, abarca los niveles pre-escolar, primaria y secundaria, todos bilingües. Estos niveles se dividen de acuerdo a los reglamentos del Ministerio de Educación, de la siguiente manera:
  • Educación Inicial pre-Kinder y Kinder: 2 años.
  • Educación Básica General (1ro a 6to Grado) : 6 años.
  • Educación pre-Media (7mo. a 9no. Grado): 3 años.
  • Educación Media: (10mo a 12do): 3 años. 
Dentro del currículo escolar se encuentran:
  • Inglés: Ofrecemos la oportunidad para que el alumno comprenda la importancia social que tiene el idioma ingés y medio de comunicación en diferentes situaciones de la vida cotidiana, utilizando esta lengua en forma oral y escrita. Facilitamos situaciones en las que el alumno pueda comprender textos orales y relacionados con situaciones y acontecimientos próximos y conocidos. Desarrollamos el hábito de la lectura, hasta hacerla un instrumento útil, ademas de ofrecer instrumentos gramaticales básicos para el buen uso del idioma, mediante un programa intesivo y continuo de la enseñanza de este idioma como primera lengua.
  • Español: Logramos que el educando comprenda la importancia social que tiene el idioma como medio de comunicación entre los seres humanos contribuyendo a que éste exprese correctamente sus ideas en forma oral y escrita, desarrollando también el hábito de la lectura para hacerla instrumento útil.
  • Matemáticas: Contribuimos al desarrollo en el alumno de las actitudes que permitan apreciar el papel de las matemáticas en la vida cotidiana, disfrutar con su uso y reconocer el valor de la precisión en la búsqueda de las soluciones a los problemas matemáticos.
  • Ciencias: Ofrecemos la oportunidad de que el estudiante logre los aprendizajes significativos e integrados entorno a los seres vivos y sus funciones, el cuerpo humano y la salud, los seres vivos y el ambiente, la tierra y el cosmos , como parte de la comprensión de sí mismos y del mundo que le rodea.
  • Ciencias Sociales: Facilitamos el aprendizaje en torno a la vida en sociedad, la población y actividades humanas, aspectos históricos que se destacan en la cultura universal.
  • Informática: Desde Primer Grado los niños reciben clases de computadora, en un laboratorio bien equipado. Los alumnos se familiarizan con las mismas desde pre-escolar.
  • Materias Recreativas: Dentro del currículum, contamos con clases de Música y Arte.
  • Educación Física: Se practican deportes de pista y campo, al igual que actividades que fomentan el trabajo en equipo


 
Centro de Certificación MOS

Con el propósito de complementar nuestro programa educativo, El Colegio Real de Panamá ha sido certificado como Centro de Certificación Microsoft Office Specialist (MOS), con la finalidad de poder capacitar a nuestros alumnos para prepararlos a dominar las herramientas tecnológicas y respaldar los conocimientos adquiridos con una credencial de validez internacional.

 

La certificación MOS permite a los alumnos comprobar sus habilidades informáticas en el uso de Microsoft Office, les brinda una credencial profesional de nivel internacional respaldada por Microsoft, siendo un complemento para un título de bachillerato o universidad, y además es reconocida por la American Council of Education (ACE) para obtener créditos académicos a nivel internacional.



 
Actividades Extracurriculares
Además de contar con un amplio pénsum académico, el colegio brinda diferentes actividades extracurriculares como son: karate, dibujo, pintura, guitarra, baseball, soccer, basket ball, sports cheerleading, permitiéndole a nuestros alumnos participar en diferentes torneos y concursos que se dan durante el año escolar a nivel nacional.

 
Horario y Calendario escolar
Horario:
Pre escolar 1: 7:20 a.m. a 10:40 a.m.
Pre escolar 2: 10:40 a.m. a 2:00 p.m.
Primaria y secundaria: 7:20 a 2:00 p.m.
Clases extra curriculares. 2:15 p.m. a 4:00 p.m.

Calendario:

Local (marzo a diciembre)


 
Facilidades
El Colegio Real de Panamá, cuenta con modernas y amplias facilidades para brindar a sus alumnos además de comodidad, amplias zonas para desarrollar con eficiencia el proceso enseñanza-aprendizaje.

Con amplios salones, bien equipados, iluminados con aire acondicionado, albergamos alrededor de 25 alumnos por salón. Además contamos con laboratorios de ciencias, informática, salón de audiovisual y arte, biblioteca, salón de educación especial, así como cancha de fútbol y basketbol al aire libre. La construcción de un moderno y eficiente gimnasio es la próxima y última etapa a construir en los predios del plantel estimado para el año 2009.

En el área de pre escolar, contamos con área de juegos exclusivamente para los más pequeños, así cómo salones, salones de juegos y baños.

También se cuenta con amplios estacionamientos y garita de seguridad.


 
Admisión

COLEGIO REAL DE PANAMÁ

PROCESO DE ADMISIÓN

 

El Colegio Real de Panamá les da la bienvenida y les agradece su interés por formar parte del mismo, deseándoles que logren el objetivo que se han planteado.

 

El proceso de admisión tiene como objetivo realizar la evaluación de los aspirantes, de manera que la Dirección pueda determinar si el Colegio Real de Panamá es la mejor opción para su desarrollo personal. El Perfil de Ingreso está constituido por el nivel que el aspirante ha alcanzado en el manejo del idioma Inglés, el área de matemática, en comprensión lectora y por los resultados de su evaluación psicológica. Asimismo, La Dirección considera también importante el desarrollo que el alumno haya logrado en su escuela de procedencia al realizar su dictamen final.

 

REQUISITOS:

 

  • El alumno deberá tener un promedio mínimo de 4.0 (cuatro) en primaria y 3.5 (tres con cinco) en secundaria.
  • Entregar TODA la documentación que se especifica más adelante.
  • Presentar examen de admisión.
  • Entrevista de los apoderados con la directora, sub directora  o directora administrativa.

 

HISTORIAL DISCIPLINARIO:

 

El Colegio Real de Panamá valora el comportamiento ético y la madurez de los alumnos de nuevo ingreso. De esta manera, todos los candidatos para admisión deben poseer un historial libre de expulsiones u otros incidentes de disciplina.

 

PROCEDIMIENTO:

 

Llenar la solicitud y presentarla con la siguiente documentación COMPLETA antes del día del examen:

 

 

Pre Kinder

  1. Certificado de Nacimiento Tipo Escolar
  2. Dos fotos tamaño carnet
  3. Cuatro años cumplidos al 1 de abril del año en que ingresa a Pre-Kinder
  4. Llenar solicitud de admisión.
  5. Informes Clínicos en caso de terapias (psicólogo, neurólogos, fonoaudiólogo, psicopedagogo; anteriores y actuales).

 

Kinder

  1. Certificado de Nacimiento Tipo Escolar
  2. Dos fotos tamaño canet
  3. Cinco años cumplidos al 1 de abril del año en que ingresa a Kinder
  4. Llenar solicitud de admisión.
  5. Informes Clínicos en caso de terapias (psicólogo, neurólogos, fonoaudiólogo, psicopedagogo; anteriores y actuales).

 

Aspirantes a Primer Grado

 

  • Certificado de nacimiento Tipo Escolar
  • Dos fotos tamaño carnet.
  • Informes Clínicos en caso de terapias (psicólogo, neurólogos, fonoaudiólogo, psicopedagogo; anteriores y actuales).
  • Llenar la solicitud de admisión
  • Copia de Pasaporte en caso de ser extranjero
  • Copia de Registro Migratorio en caso de ser extranjero

 

Aspirantes de Segundo a Sexto Grado

  • Certificado de Nacimiento Tipo Escolar
  • Dos fotos tamaño carnet.
  • Informes Clínicos en caso de terapias (psicólogo, neurólogos, fonoaudiólogo, psicopedagogo; anteriores y actuales).
  • Llenar la solicitud de admisión
  • Carta de conducta del Colegio de donde proviene.
  • Copia de calificaciones del año en curso y años anteriores

Además para los extranjeros:

  • Copia de Pasaporte
  • Copia de Registro Migratorio
  • Certificación del Ministerio de Educación de convalidación de créditos.

 

Aspirantes a Secundaria

  • Certificado de Nacimiento Tipo Escolar
  • Dos fotos tamaño carnet.
  • Informes Clínicos en caso de terapias (psicólogo, neurólogos, fonoaudiólogo, psicopedagogo; anteriores y actuales).
  • Llenar la solicitud de admisión
  • Carta de conducta del Colegio de donde proviene.
  • Copia de calificaciones del año en curso y de años anteriores

Además para los extranjeros:

  • Copia de Pasaporte
  • Copia de Registro Migratorio
  • Certificación del Ministerio de Educación de convalidación de créditos.

 

CRITERIOS DE SELECCIÓN      

  • Antecedentes personales
  • Antecedentes académicos
  • Resultados de exámenes de admisión
  • Entrevista individual al acudiente

 

Las Directoras revisarán la solicitud. Si el alumno cumple con todos los requisitos de admisión y existe el espacio en el grado que usted está solicitando, se le notificará para concertar una fecha para los exámenes de admisión.


EXAMEN DE ADMISION

 

Una vez entregada la aplicación y cumplidos los requisitos de admisión, se les comunicará a los padres de familia las fechas del examen de admisión que son: académico y la evaluación psicológica.

 

Uno de los padres de los alumnos y el alumno deben presentarse al Colegio en la fecha y hora indicada para tomar el examen.

 

Cancele en la secretaría $25.00, correspondientes al derecho de recibir sus pruebas de admisión del Colegio. En caso de que el postulante no sea aceptado, este valor no se devuelve.

 

LOS REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN EN CUALQUIER NIVEL SON:

  • Aprobación de la solicitud y del expediente
  • Evaluación de habilidades intelectuales, emocional y académico aplicada y aprobada.
  • Firma del contrato
  • Pago de matrícula
  • Créditos OFICIALES de los grados cursados (Primaria y Secundaria)

 

Cuando un alumno no es aceptado, significa que en el conjunto global de consideraciones, otros postulantes obtuvieron mejores antecedentes o resultados. Esperamos tengan en cuenta que los cupos son limitados, y el hecho de que un alumno no sea aceptado no indica necesariamente que no tenga el nivel adecuado.

 

Los resultados serán entregados vía telefónica por la secretaria del colegio en un plazo de diez días hábiles después de la fecha del examen.

 

MATRÍCULA

 

Los padres de los alumnos seleccionados deberán formalizar la matrícula en un plazo de 5 días hábiles a partir de la fecha de entrega de resultados; de lo contrario perderán el cupo.

 

NO SE OTORGARÁ REVISIÓN DE EXAMEN.

 

HORARIO DE ATENCIÓN:

De lunes a viernes de 7:00 a.m. a 2:00 p.m.

bnoriega@colegioreal.edu.pa 

 

 

 



 
School Profile

COLEGIO REAL DE PANAMA is Bilingual Catholic Private School from pre kinder to 12th grade, officially approved by the Ministry of Education of Panama. Our classes hold a maximum of 27 students per class, in order to make a more effective teaching environment. The school opened in the year 1998 and graduated its first senior class in December on 2010. Colegio Real de Panama holds membership in the College Board. Our school year runs from early March through mid December.

 

For more than 10 years Colegio Real de Panama (CRP) has been giving students an education based upon high quality standards, preparing our graduates to continue their education in Panama or abroad. Teachers come to CRP drawn to a modern, dynamic and effective educational philosophy. We work with a vision towards becoming a role model school for Panama and the rest of the world.

 

The Early Childhood Program is designed to aid in the social, emotional, and physical development of each child in an academically stimulating environment; we hold an image of the child as strong, powerful, and capable of becoming an active protagonist in his own learning processes.

 

The Elementary School curriculum?s major emphasis is given to the development of communication skills in English including reading/writing and speaking/listening. The academic program also includes mathematics, science, social studies, music, art, library skills, physical education, computer science, and Spanish.

Our Middle School serves as a nurturing bridge between Elementary School and High School, with a responsive and well developed program that includes a counselor dedicated solely to middle school students.

Colegio Real de Panamá recognizes that the middle grades are essential building blocks for a successful academic performance in high school and college. Keeping this in mind, the middle school curriculum solidifies supportive structures and responsive practices that help students during this critical age period which develops their maximum potential.

 The High School Program offers advanced courses in core subjects such as Physics, Chemistry, Biology, Literature and Calculus. Psychology, US Literature, British Literature, World Literature, Philosophy, Logical Thinking, Biology, World Geography, and World History are subjects taught in English. Calculus, Chemistry, Analytic Geometry, Trigonometry, Physics, Latin American Literature, Spanish Literature, World Literature, and Panamanian History, are taught in Spanish. None of our courses are elective, they are all offered as advance courses and every single student is required to take them and pass them in order to graduate. Ranking is un weighted.

Besides our emphasis on academics our ideal of education includes the fields of artistic and cultural expressions. Activities such as plays, art exhibits, talent shows, and others, are an integral part of the CRP experience, where we cherish and nurture the many talents our students have and encourage them to fulfill their potential.

  Sports are a very important part of our student?s life; we give them the          training and opportunity to participate in different tournaments.

 Our students are also encouraged to participate in community activities that are organized by the school. During their sophomore and Junior years, students are required to participate in different social services programs that take them to extremely poor rural communities where they work with community member, repairing schools, growing vegetables, etc.

 

CRP works in a quarter basis, being 60% the minimum passing grade.

 

Grading Rank                  

 

A-   Excellent

94-100

4.0

B-   Above

85-93

3.4

C-   Average

70-84

2.8

D-   Below Average

60 ? 69

2.4

      F ? Failure

59 or below

2.3

 

 

 GPA is computed using all subjects whether passed or failed. In addition to the required credits, each student must complete an 80 hour community service graduation requirement. Grades are recorded on the transcript and grade point average is computed in December.

 

 

CLASS OF 2010

There were 22 graduates in the Class of 2010, after graduation, 100% matriculated to 4-year college and/or universities.

 

Of the class of 2010, 27% of the students took the SAT showing the following scores:

 

         Critical Reading:  420-590

         Math:                      470-600

         Writing:                  490-560

 

 

Colleges attended by Colegio Real graduates

 

ü  Florida State University

ü  University of Louisville

ü  Centennial College (Canada)

ü  Worcester Polytechnic Institute

ü  University of SE Alaska

ü  Parsons University

ü  University of Tampa
ü  Isthmus University (Panama)

ü  USMA (Panama)

ü  Universidad Latina (Panama)

ü  Universidad de San Francisco de Quito (Ecuador)

 

Please feel free to contact me if you require any further information.

 

Yours sincerely,

 

 

BEATRIZ C. DE NORIEGA

Director/Principal

bnoriega@colegioreal.edu.pa



 
Aplicación para el nivel Pre Escolar
Si desea obtener la aplicación descárguela del siguiente enlace aplicación pre escolar

 
Aplicación Primaria y Secundaria
Si desea obtener la aplicación, descárguela del siguiente enlace aplicación primaria y secundaria

 
Requisitos para estudiantes extranjeros

COLEGIO REAL DE PANAMA

DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION PANAMA CENTRO

CONVALIDACIONES

 

1.       Alumnos que Ingresan a pre-kinder, kínder y Primer grado:  No requieren trámite de convalidación.

·         Acta de Nacimiento autenticada por el Consulado en su país de procedencia y posteriormente presentarlos al Ministerio de Relaciones Exteriores de Panamá.

·         Deberán tramitar visa de Estudiante en la Dirección Nacional de Migración y Naturalización.

2.       Estudiantes que van a cursar el nivel Primaria:

·         Presentar todos los  certificados de estudios firmados por director del colegio y presentar el original y copia de todos los grados cursados aprobados en su país.

·         El último crédito académico del año debe estar debidamente autenticado por el Ministerio de Educación, la oficina de Relaciones Exteriores y después tramitar la firma por el Cónsul de Panamá  en el país de origen, finalmente deben llevarlos a la oficina de Relaciones Exteriores de Panamá.

3.       Estudiantes que van a cursar el nivel Secundaria o Media:

·         Debe presentar  original  y copia de toda la certificación de estudios hasta el último grado cursado, este debe estar debidamente  Autenticado por el Ministerio de Educación, y después a la oficina de Relaciones Exteriores del país de procedencia y por el Cónsul o representante de Panamá en dicho país.

·         Refrendar la firma del cónsul, en la Oficina de relaciones Exteriores de Panamá.

·         Si el país está incorporado al convenio Convenio de la Haya del  5 de octubre de 1961 -  debe apostillar, se suprime el requisito de legalización de documentos públicos extranjeros, no tendrá que ir a Relaciones Exteriores de nuestro país, debe dirigirse directamente a  la oficina de Convalidación y Reválida en la Dirección Regional de Panamá Centro.

Los documentos escritos en otro idioma, deben ser traducidos al español por un traductor público autorizado.

Teléfono Convalidación de Créditos MEDUCA : 507-515-7500

 



 
Asociación de Padres de Familia
Son los verdaderos protagonistas de su educación.
  • Son los primeros educadores de sus hijos facilitando la educación integral de los mismos, participando y orientando sus esfuerzos en la defensa de la escuela que han elegido.
  • Deben ser los guías del alumno, sin sustituir al maestro.
  • Deben controlar los deberes sin hacerlos personalmente.
  • Deben mantener el alto crédito del maestro para que, él mismo, pueda desarrollar satisfactoriamente su trabajo.
  • Deben tener presente que la labor del maestro está dirigida hacia la mejor formación del alumno.



 
Información Asociación de Padres de Familia

Panamá, 29 de marzo de 2010                                                                                     CIRCULAR 01/2010

 

Estimados Padres de Familia, les damos una cordial bienvenida a un nuevo año escolar! 

 

Como todos los años en esta época, ya estamos listos para iniciar labores, y como Asociación es nuestro objetivo el de promover el trabajo conjunto entre padres y educadores, colaborar directamente con el colegio con la donación de diferentes artículos que ayuden a mejorar la calidad de vida escolar de los niños, y aportar ideas y desarrollar actividades que complementen la educación recibida por nuestros hijos en el Colegio, tanto a nivel cultural, como familiar y con sentido social. 

 

Para llevar a cabo nuestras labores y cumplir con nuestras obligaciones administrativas, se ha establecido una cuota anual por familia de $30.00, la cual debe ser cancelada a más tardar dentro del primer bimestre de clases.  Igualmente realizamos actividades a lo largo del año para recaudar fondos, algunas con una contribución mínima obligatoria por familia y otras totalmente voluntarias.

 

Como todos saben, la Asociación requiere de la colaboración de todos los Padres de Familia para continuar con esta gran labor, y es por eso que les solicitamos a los interesados participar como Delegados de Salón para el año lectivo 2010, se postulen con el formulario adjunto y lo devuelvan a la Asociación a través del diario de tareas de sus acudidos a más tardar el día viernes 9 de abril de 2010.

 

Como información general, les recordamos que cada salón debe tener dos (2) delegados para su representación, quienes conforman la Junta de Delegados y tienen el derecho a voto para cualquier decisión dentro de la Asociación como lo indican nuestros estatutos.  En los salones donde se postulen más de dos delegados, la selección de los mismos se llevará a votación dentro de los miembros de cada salón.   Adjunto encontrarán la volante para su inscripción y la descripción de las funciones propias del cargo.

 

Esperamos contar con su invaluable apoyo.  Para cualquier consulta sobre nuestras actividades pueden comunicarse con nosotros a través de nuestros teléfonos 230-2209 la página web del colegio:  www.colegioreal.edu.pa.

 

Atentamente,

 

Maribel Pazmiño

Presidente

Asociación de Padres de Familia

 

 

 

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ESTATUTOS DE LA ASOCIACION DE PADRES DE FAMILIA DEL COLEGIO REAL DE PANAMA

CAPITULO II

 

Artículo 13º (Funciones):  Son funciones específicas de la Junta de Delegados:

  1. Elegir a la Junta Directiva.
  2. Establecer o modificar cuotas ordinarias y extraordinarias.  Cualquier aumento de la cuota ordinaria deberá ser ratificado por la Asamblea General.
  3. Servir de enlace entre la Junta Directiva y los miembros de la Asociación de Padres de Familia.
  4. Participar en las Comisiones de Trabajo.
  5. Velar por el armonioso desenvolvimiento de las labores de dicha Asociación y atender y canalizar a los destinatarios apropiados, las inquietudes y sugerencias de los padres de familia.
  6. Aprobar aquellos gastos mayores a la suma de B/. 500.00 en que proyecte incurrir la Asociación.

 

 

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FORMULARIO DE POSTULACION DE DELEGADO

 

 

Grado ______________________________________________________________________

 

Nombre del alumno____________________________________________________________

 

Nombre del acudiente__________________________________________________________

Deseo postularme para delegado:          SI             NO

 

TELEFONO DE CONTACTO_____________________________________________________

 

EMAIL_______________________________________________________________________